道路上，即便身处困境，依然能怀揣着对学习的热爱，向着光明大步前行。
值得一提的是，石添这个名字是姥爷给起的。
姥爷对这个名字寄予了厚望，石是姥爷的姓，承载着这个家族对小石添的接纳和庇护；添代表着富足，那是姥爷在艰苦岁月中最渴望给予后辈的东西。
姥爷饱经沧桑，历经岁月磨难，又在务农中累垮了身体，他深知生活的不易，所以希望石添以后生活富足而舒心，不必重蹈自己的覆辙，能在安稳、丰饶的日子里，绽放属于自己的光彩。
转眼间，石添到了该上学的年龄了。
村里小学校的校长是姥爷的侄子，他看中石添的机灵劲儿，也心疼这孩子的身世，满怀热忱地上门劝说姥爷，希望小石添能来上一年级，这样既能关照一二，又能让孩子就近读书。
可是姥爷的想法却截然不同，他一心想让石添去县城上，在姥爷看来，县城里的教学条件要好得多，师资力量雄厚，学习资源丰富，能为孩子提供更广阔的成长空间。
然而，现实的难题横亘在前，学费昂贵得令人咋舌，村里小学一个学期仅仅50块钱，可到县里上学算是借读，加上是农村户口，每学期借读费高达200块。
要知道，当时石添妈妈的月工资才120块钱，这对于一个普通的农村单亲家庭而言，这事实现起来无疑是困难的。
经过家人的商讨，一致同意姥爷的想法，决定去当时文安县城最好的小学——文安第二小学。
做出这个决定并不容易，一家人围坐在昏暗的灯光下，你一言我一语地权衡利弊。
姥爷磕了磕旱烟袋锅子，语气坚定地说：“咱不能苦了孩子的前程，咬咬牙，县城的教育资源好，对添儿今后有好处。”
石添妈妈虽然面露难色，但看着石添满是憧憬的眼神，最终还是点了点头，她知道，为了孩子，再难也要试试。
姥姥在一旁轻轻叹气，却也表示支持。