大叫的哀嚎着，又被敌人又狠狠补上了几枪，将他送上了路。
大家肯定不会将他的死与班主任还有教育家们联系到一起。
如果这样怪罪，那就人头滚滚千千万了，世界也无法运转了。
大家只会说他们尽了最大的努力，但这也是失败点——教育者本应该是这些孩子们的引路人，教会他们知识，树立道德，之后工作，生活...走进社会，通向未来。
虽然孩子们调皮捣蛋，但是大体上还是信任这名成年人的。
他们是权威的象征，代表着更高级别的文化，但在第一个伤亡出现，当他们在炮火的烟霾与昏黄中沐浴火焰时，过去的一切价值观就如炮弹一般裂开，崩塌。
教育家们在写，在演讲的时候，战士们看到的吃到是战地医院的死人和混着泥土的饭盒。
孩子们对死亡的恐惧盖过了一切伟大的东西，这时候，孩子们成了教育者口中的叛徒，胆小鬼，即便每次冲锋，每次侦察他们都奋不顾身。
教育家们总是脱口而出，但这些战士同样热爱家乡。
不过变化的是，这些孩子们变为了战士，用着自己的眼睛观察起了世界，过往的世界己经崩塌，突然的孤独席卷了他们，而他们必须克服这一切。
...在出发探望马蹄铁之前，杰恩他们收拾好了他的东西。
相信他应该不会重返战场了。
挺好，也是一种解脱。
在疗养院前就能闻到一股混合着酒精，焦油和烂脓的味道。
出身军营的人可以克服前线的硝烟味，但是这里是真令人不适，跟一场老年沙龙里的味道一样。
杰恩问了一路才找到了马蹄铁的病房。
里面的联排病床像个大通铺般。
他们一进门，就看到了马蹄铁惨白的脸上开心混着手足无措的扭曲表情。
“我跟你说过，不要带这么好的表上战场了，这下被偷了吧。”
卡西莫不